只會考不會做　高職生畢業即失業

正值開學季，許多學生拋棄走向高中道路，投入「畢業即就業」的高職教育，但事實真的如此嗎? 隨著時代發展、產業結構和教育環境的轉型，逐漸顯露出職校隱藏的危機問題；40年前的台灣以加工出口為主，正值經濟起飛的年代，工廠發出大量職缺，甚至走在路上都會被職缺絆倒，所以學生選擇能培養一技之長的技職學校，繼而放棄考試升學；但近年來，台灣的產業結構逐漸轉型，工廠普遍轉往中國，轉而需要能進行研發的科技人才，讓高職生的優勢逐漸轉弱，再加上大學的普及，更是打壓相關就業市場。   另外，高職課程二分為課程講解與實作課，可見實作為其專門特點，然而每年五月初的進行的科技大學考試，卻僅使用紙本測驗，完全沒有設定實作門檻，就如同救生員不考CPR般詭異，演變成「做得好不會考，考得好卻不會做」的局面，再加上家長觀念與社會變遷，不停講求升學率，最後僅有少部分保送的技能選手，才會考取較多的專業能力證照，很多高職生只會紙上談兵，遇上實際操作的環節就無言以對，所以不少技職學生的實作能力，其實只比一般高中生好一些而已。   網友心有戚戚焉說「升學主義是目前台灣教育很大的問題，只注重考試。」「技職應該跟產業走進一點。」「突破以前看技職教育問題的盲點！」（影創中心／綜合報導）



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